Apprendre à nommer les plantes pour mieux jardiner
Dans les métiers du paysage, savoir nommer une plante ne se limite pas à maîtriser un vocabulaire technique. C’est avant tout comprendre son comportement, ses besoins et son potentiel pour mieux l’intégrer dans vos aménagements. Que vous soyez jardinier, paysagiste ou gestionnaire d’espaces verts, cette formation vous donnera les clés pour reconnaître les végétaux avec confiance, optimiser leur utilisation et gagner en crédibilité auprès de vos clients, collègues ou fournisseurs.
Cette journée vous aidera à mémoriser les plantes en les associant à leurs usages — qu’ils soient esthétiques ou fonctionnels — et à leurs besoins spécifiques. Vous repartirez non seulement avec une méthode claire et des ressources pratiques, mais aussi avec l’envie et les outils pour approfondir vos connaissances de manière autonome.
Durée de la formation :
Prérequis :
Lieu(x) :
Île-de-France
Hauts-de-France
Auvergne-Rhône-Alpes
Nouvelle-Aquitaine
Normandie
Grand Est
Provence-Alpes-Côte d’Azur
Public visé :
Concepteur
Responsable technique
Jardinier
Chef de service
Agent de collectivité
Formateur(s) et formatrice(s) :
Olivier FOUCHÉ
Inscription : formation@astredhor.com
Paysagiste-Conseil à ASTREDHOR, Olivier Fouché a travaillé pendant 25 ans au service des plantes et de leur intégration dans nos sociétés. Aujourd’hui, il est en charge de développer les conseils et formations paysagers. Son expérience en gestion différenciée et ses compétences de paysagiste lui permettent de proposer des services d’aide à la conception aux collectivités et aux entreprises. Ses échanges réguliers avec les expérimentateurs et ses collaborations avec nos partenaires (Plante & Cité, Fredon…), facilitent l’application de techniques novatrices et alternatives.
Olivier est responsable du Bureau d’Expertise Florysage qui propose un service complet et personnalisé : de l’analyse approfondie sur le terrain à la création de plans détaillés.
Contact : olivier.fouche@astredhor.fr
Jean-Christophe LEGENDRE
Inscription : formation@astredhor.fr
Jean-Christophe Legendre est ingénieur conseil et développement pépinière et formateur à ASTREDHOR Sud-Ouest depuis 6 ans. Après avoir été successivement chef de culture et directeur d’exploitation de pépinières ornementales, il accompagne désormais les professionnels dans leurs productions hors-sols et pleine terre et assure aussi la formation du personnel sur tous les aspects techniques et organisationnels des métiers de l’horticulture ornementale.
Objectif de la formation :
- Maîtriser les grands principes de la botanique appliquée au jardin (morphologie, classification).
- Utiliser le vocabulaire professionnel pour communiquer avec précision sur les végétaux.
- Appliquer des méthodes de reconnaissance (clés de détermination, critères, morphologiques…).
- Associer les connaissances botaniques à la pratique pour faciliter la mémorisation et l’utilisation des plantes.
- Intégrer ces compétences dans vos pratiques professionnelles pour conseiller, concevoir et entretenir avec rigueur et créativité.
Programme :
- Accueil et introduction : présentation des objectifs, tour de table et positionnement des participants.
- Les notions fondamentales de botanique appliquée aux jardins : les principales familles botaniques et leur intérêt dans l’aménagement paysager.
- Les bases de la classification, nomenclature (ordre, famille, genre, espèce, variété).
- Les techniques pour reconnaître les plantes (clés de détermination, sensibilités, cultures).
- Exercices pratiques sur le terrain pour appliquer les clés de détermination et observer des plantes en situation réelle.
- L’utilité de la reconnaissance dans les métiers du paysage pour maîtriser les : caractéristiques esthétiques, écologiques ou fonctionnelles, besoins biologiques et interactions entre les plantes, le conseil, gagner en crédibilité et efficacité auprès des clients, des fournisseurs, etc.
- Les ouvrages et outils utiles pour continuer à progresser.
- Synthèse et évaluation de la journée : récapitulatif, retours d’expérience, évaluation et clôture.
Méthodes pédagogiques :
Pédagogie active et participative, enrichie par des mises en situation concrètes. L'apprentissage se fait de manière collaborative, permettant aux participants d'enrichir mutuellement leurs connaissances grâce à des interactions dynamiques. Les échanges croisés et les séances de reformulation renforcent la compréhension et la rétention des concepts clés.
Modalités d'évaluation :
- Qcm/Quizz
Évaluation de la satisfaction :
À l’issue de cette journée de formation un questionnaire de satisfaction sera proposé aux participants pour évaluer l'atteinte des objectifs opérationnels.
Dates & lieux
12 mars 2026 : Villenave-d'Ornon (33)
22 mai 2026 : Versailles (78)
23 oct. 2026 : Le Thillay (95)
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