Les auxiliaires naturels des cultures et leurs environnements propices
Pour aller plus loin dans la lutte par Protection Biologique Intégrée, la connaissance des auxiliaires naturels présents sur son entreprise de production est un atout non négligeable. Cette formation va vous permettre d’améliorer le contrôle des ravageurs, d’identifier les conditions propices au maintien et au développement de la biodiversité pour ainsi vous permettre de réduire les coûts de la lutte sanitaire.
Durée de la formation :
Prérequis :
Lieu(x) :
Public visé :
Formateur(s) et formatrice(s) :
Johanna COURAUDON
Inscription : formation@astredhor.fr
Diplômée en 2013 d’un master de l’Université d’Angers, Johanna Couraudon a développé ses compétences à ASTREDHOR Loire-Bretagne en expérimentation, où elle a découvert les différents acteurs de la filière horticole. Aujourd’hui basée à ASTREDHOR Est, elle accompagne les professionnels sur le plan technique, agronomique, sanitaire et réglementaire, dans des productions diversifiées : pépinière de pleine terre (forestière et fruitière), hors-sol, vivaces, productions horticoles de serre chaude et froide. Elle anime également un groupe de producteurs pour les aider à réduire l’usage des produits phytopharmaceutiques. Elle travaille notamment sur la stratégie Protection Biologique Intégrée et sur les leviers pour favoriser la biodiversité fonctionnelle dans les parcelles.
Objectif de la formation :
- Savoir identifier sur ses cultures les auxiliaires indigènes et comprendre leur biologie pour optimiser leur rôle de régulateurs naturels des ravageurs.
- Identifier les éléments de paysage favorables au maintien et au développement des auxiliaires sur une entreprise de production.
- Mettre en place les environnements favorables au développement d’auxiliaires naturels.
Programme :
- Définitions.
- Auxiliaires naturels :
– contre les acariens (acariens prédateurs, coccinelles, cécidomyies).
– contre les pucerons (syrphes, cécidomyies, micro-hyménoptères, coccinelles).
– contre les chenilles (hyménoptères, oiseaux, chauves-souris).
– les polyvalents : punaises, chrysopes, araignées. - Introduction sur les aménagements favorables au maintien des auxiliaires.
- Identification d’échantillons ramenés par les stagiaires/tour sur le terrain sur entreprise.
- Échanges sur les difficultés rencontrées.
Méthodes pédagogiques :
- Diaporama et livret de formation.
- Observations sur le terrain.
- Selon la formation : activités (jeux de cartes, observations d’échantillons, mises en situation…).
- Photos, livre, clé simplifiée d’identification.
Modalités d'évaluation :
- Tests d’évaluation des acquis (questionnaires).
Évaluation de la satisfaction :
- Questionnaire de satisfaction.
Pour en savoir plus :
ECOPHYTO PIC - Prendre en compte les auxiliaires dans son agro-écosystème ECOPHYTO PIC - Pratiquer la lutte par conservation de la biodiversité fonctionnelle LE LIEN HORTICOLE - Mieux exploiter la biodiversité fonctionnelle CABI - Lutte biologique augmentative : le pouvoir d’améliorer les écosystèmes CHAMBRE D'AGRICULTURE - Outils d'aide à la décision pour réussir l'implantation de haies champêtre ou de bandes fleuries ECOPHYTO PIC - Testez vos connaissances sur les auxiliaires CHAMBRE D'AGRICULTURE AURA - Auxiliaires des cultures : les connaître et les favoriser Santé du végétalDates & lieux
Du 03 sept. 2024 au 03 sept. 2024 : Région Est
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